![]() |
|
![]() |
||
|
||||
![]() |
כמה פעמים יש לבדוק את יכולת התלמיד להעזר בספרים, מילונים וכו'? הנימוק הזה הוא שימושי פעם-פעמיים ולא יותר, ובוודאי שאין טעם לחזור עליו בכל מקצוע מחדש (האם המורה לתנ"ך מתואמת עם המורה לגיאוגרפיה, שמתואם עם המורה להיסטוריה...) . לפי מה ששמעתי, בחלק מאוניברסיטאות בחוגים למדעי החברה והרוח ישנם קורסים בביבליוגרפיה שאמורים להכשיר את התלמיד למיומנויות הללו, כלומר הכשרה רוחבית במיומנות, ולא ספציפית לכל תחום. | ![]() |
![]() |
![]() |
חזרה לעמוד הראשי | ![]() |
מערכת האייל הקורא אינה אחראית לתוכן תגובות שנכתבו בידי קוראים | |
![]() |
© כל הזכויות שמורות |