בתשובה לד''ר בר ביצוע, 09/02/05 17:14
 |
|
 |
||
|
||||
 |
רק תיקון טעות קטנה: ב"חינוך1 חינם" (כלומר, בתי ספר) אין מחסור. כולם לומדים2. דווקא בחינוך1 בתשלום (כלומר באוניברסיטאות) יש מחסור. ___ 1 משום מה נוטים אצלנו לכנות לימוד, או השכלה, בשם היומרני "חינוך". 2 טוב, נו, רשומים לבית ספר. |
 |
 |
 |
|
|
|
||
|
||||
|
בוודאי שבחינוך חינם בבתי הספר לא יהיה מחסור בלומדים מאחר והוא חינוך *חובה* חינם. המחסור בשלב לימודים זה מתבטא בהערות 1 ו 2 שלך. | |
|
|
|
|
|
||
|
||||
|
אני רחוק מלהיות חובב מערכת החינוך הישראלית, אבל בכל זאת: 1. אדרבא, הרי גם באוניברסיטאות (שם הלימוד הוא וולונטרי) אין מחסור בלומדים, להיפך, יש מחסור במקומות עבור המעוניינים, ודווקא בבתי הספר יש מקום לכוווולם. 2. ההבדל בין לימוד לחינוך הוא מהותי, לא כמותי. 3. מי שרשום בבית ספר, אך אינו לומד בו (בין אם אינו נוכח ובין אם הוא נוכח על תקן של עציץ) זה לא בגלל שלא היקצו לו מורה שי(ת)למד אותו. |
|
|
|
|
|
|
||
|
||||
|
1. מקבל. טעות ניסוח שלי בתגובה הקודמת. 2. גם מקבל, אבל ראה 3. 3. נכון, מי שרק נוכח בבית ספר ולא ממש לומד זה לא בגלל שלא עומד מולו מורה, אלא בגלל שהמורה הזה הוא מתחת לתחתית החבית בד"כ, ולא רק שאין סיכוי בחיים שיהיה *מחנך*, גם אין לו ממש כלים להעביר את ההשכלה הבסיסית - ובכך מתאפיין המחסור: שלמרות שהתקציב של החינוך הולך וגדל, רמת הלימודים יורדת, מאחר ותקציב זה נאכל ע"י המנגנון, ולא מושקע חזרה במתן משכורות לעידוד מורים ומנהלי בית ספר איכותיים. |
|
|
|
|
|
|
||
|
||||
|
3. התקציב גם מגיע למורים. אולם במערכת בלי תחרות אין קשר בין משכורת לתפוקה. המורים הטובים, ויש הרבה כאלו, בעצם עובדים בחצי התנדבות. הרי יכלו לקבל אותה משכורת בלי לתת את הנשמה. | |
|
|
| חזרה לעמוד הראשי | המאמר המלא |
| מערכת האייל הקורא אינה אחראית לתוכן תגובות שנכתבו בידי קוראים | |
 RSS מאמרים |
כתבו למערכת |
אודות האתר |
טרם התעדכנת |
ארכיון |
חיפוש |
עזרה |
תנאי שימוש
|
© כל הזכויות שמורות |